ПЕРВАЯ ИГРА ОТ ЗЕРКАЛА!
Вы можете отправить нам 1,5% своих польских налогов
Беларусы на войне
  1. В Гомельской области БПЛА повредил дом, пострадала женщина — она в больнице
  2. В Беларуси почти 30 тысяч новорожденных проверили на первичный иммунодефицит. Врачи выявили два редких заболевания
  3. Один из операторов придумал, как обойти ограничения по безлимитному мобильному интернету. Клиенты, скорее всего, оценят находчивость
  4. «Отравление всех без разбора, и детей, и взрослых». Химик прокомментировал идею Лукашенко удобрять поля солью
  5. Анна Канопацкая меняет фамилию
  6. Семья Вани Стеценко из Гродно, деньги на лечение которого собирали со скандалом, «оставила все и улетела» из Дубая в Беларусь
  7. На авторынке меняется ситуация — это может сыграть на руку покупателям
  8. «Вопросов куча». Лукашенко — о переговорах с США
  9. БНФ предупреждал, но его не послушали — и сделали подарок Лукашенко. Что было не так с первой Конституцией Беларуси
  10. Из Минска вылетел самолет нестандартного авиарейса, а завтра будет еще один. Что необычного в этих полетах?
  11. Синоптики сделали предупреждение из-за погоды в воскресенье
  12. Суд в Гааге займется Лукашенко. Разбираемся с юристкой, чем ему это грозит
  13. Валютному рынку прогнозировали перемены. Возможно, они начались — в обменниках наблюдаются изменения по доллару


Минздрав опубликовал временные рекомендации о том, как в пандемию организовать учебный процесс. Советы распространяются на сентябрь-октябрь 2021-го. В документе 26 страниц, Zerkalo.io выбрало самое интересное.

«Пропускной фильтр»

До начала занятий медики рекомендуют организовать в школах «пропускной фильтр» и измерять температуру детям и педагогам. Тех, у кого оказалось 37 °C и выше или же заметны другие признаки острой респираторной инфекции, на уроки (работу) допускать нельзя. Приболевших учеников стоит отвести в медицинский изолятор — специально выделенное для этого помещение. Здесь они должны дождаться родителей или врачей. В случаях, когда проблемы со здоровьем оказываются у сотрудника, то до получения результатов медосмотра работать ему не стоит.

Малыши и старшеклассники — порознь

Учеников младших классов и тех, кто занимается в 5 классах и старше, желательно разграничить. По возможности ребят из 1−4 классов советуют вообще перевести в отдельное помещение со своим входом. При этом расписание звонков, говорят специалисты, малышам лучше составить так, чтобы на перемене в одно время находилось не более одного-двух классов.

За каждым классом (старшую и среднюю школу это тоже касается) рекомендуется закрепить отдельное помещение. Исключение составляют кабинеты физики, химии, информатики и т. д. Они общие на всех, но начинать здесь занятия стоит лишь после того, как помещение убрали и проветрили после предыдущего урока.

Кстати, убирать и проветривать кабинеты в период пандемии медики советуют почаще. А вот лекции и групповые занятия проводить пореже (а лучше и вообще от них отказаться). Но если такое занятие все-таки необходимо организовать, то сидеть на нем ребята должны в масках и в метре друг от друга.

Учителя в масках, родительские собрания — в интернете

Сотрудники школы в местах общего пользования во внеурочное время должны быть в масках. Дети могут закрывать органы дыхания по желанию и под наблюдением педагогов.

Посторонних без необходимости в здание учебного заведения медики советуют не пускать. Встречи учителей с мамами и папами рекомендуется перенести в интернет. Вместо привычных родительских собраний организовывать видеоконференции, общаться по почте или, например, по телефону. Если же собраться очно очень необходимо, рассаживаться в кабинете лучше так: по одному взрослому за партой.

Перемены — дольше

Школьные перемены в Минздраве рекомендуют увеличить. На сколько? На пять минут и больше. При этом минимальная продолжительность между звонками должна быть менее 15 минут, а перерыв между занятиями первой и второй смен — не менее 30 минут.

Один заболел — все на «дистанционку»?

Если так случилось, что у кого-то из детей COVID-19 или подозрение на заболевание, школу на 14 дней могут перевести на «дистанционку». Причем даже когда заболел всего один ученик. То, как лучше поступить в такой ситуации, определяет директор. Решение он принимает исходя из ряда причин. Одна из них — то, насколько учреждение образования готово к такому переходу.

В случаях, если COVID-19 выявлен у ребенка из 1−4 классов, то вопрос о «дистанционке» школа принимает вместе с родителями.